Suspensión por tinte de cabello podría ser violación educativa: CEDH

Cd. Delicias, Chih.. Padres de familia de una alumna de la secundaria Leyes de Reforma presentaron una queja ante la Comisión Estatal de los Derechos Humanos luego de que la menor fuera suspendida por la dirección del plantel debido al color castaño de su tinte de cabello, situación que recientemente se volvió viral en redes sociales.

Al respecto, el visitador de la Comisión Estatal de los Derechos Humanos, Rogelio López, confirmó que la institución ya recibió la queja formal y que el caso se encuentra en proceso de revisión.

El funcionario explicó que este tipo de denuncias se atienden mediante un procedimiento que incluye la solicitud de un informe a la autoridad señalada, en este caso la escuela, para que explique los hechos y presente las pruebas correspondientes.

“Recibimos este tipo de quejas aquí en la Comisión Estatal y les damos seguimiento hasta su resolución final. En algunas ocasiones incluso podemos emitir medidas cautelares para tratar de cuidar que a los menores se les reincorpore a clases y no pierdan su derecho a la educación”, señaló.

López destacó que, aunque las escuelas cuentan con reglamentos o acuerdos de convivencia establecidos entre padres de familia y autoridades escolares, estos no pueden estar por encima del derecho de niñas, niños y adolescentes a recibir educación.

Explicó que las direcciones escolares y el personal docente deben aplicar otros protocolos para atender situaciones relacionadas con la apariencia de los estudiantes, sin afectar su permanencia en el aula.

“La educación debe ser incluyente. Todos los niños, niñas y adolescentes tienen derecho a ser educados independientemente de su apariencia, vestimenta o condición”, indicó.

El visitador añadió que, al recibir el informe de la autoridad educativa, la Comisión continuará con la investigación para determinar si existió o no una posible violación a los derechos humanos. En caso de confirmarse, se podrían emitir recomendaciones; de lo contrario, se determinaría que no hubo afectación.

Asimismo, reiteró que incluso una suspensión de un solo día puede representar una afectación al derecho a la educación, por lo que la Comisión también puede intervenir mediante conciliación con los directivos para que el estudiante sea reincorporado a clases mientras continúa el proceso de investigación.